전남교육청, 학교장 연수 실시⋯학교폭력 대응·교육활동 보호 역량 높인다 권역별로 학교장 800여 명 참여 사례 중심 연수로 판단 기준 정리 법과 절차에 교육적 관점 더한 대응 강조 성지용 기자 hoahn01@hanmail.net

2026년 04월 16일(목) 14:40

학교장 연수 모습.

전라남도교육청이 학교폭력과 아동학대, 교육활동 침해 등 복합 사안에 대한 학교장 대응 역량 강화에 나섰다.

전라남도교육청은 지난 14일 창의융합교육원과 지난 15일 순천만생태문화교육원에서 ‘학교폭력 대응 및 교육활동 보호를 위한 학교장 역량 강화 연수’를 실시했다고 밝혔다.

이번 연수는 학교폭력과 아동학대, 교육활동 침해 등 학교 현장에서 발생할 수 있는 복합 사안에 대해 학교장이 보다 공정하고 신속하게 대응할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 관련 법령과 절차에 대한 이해를 높이고, 실제 사안 처리 과정에서 필요한 판단 역량을 강화하는 데 초점을 맞췄다.

권역별로 진행된 이번 연수에는 초·중·고등학교 학교장 800여 명이 참여했다. 연수에서는 학교폭력과 아동학대, 교육활동 침해 사안 처리 절차를 설명하고, 실제 사례를 중심으로 판단 기준과 학교장의 역할을 함께 논의했다.

특히 단순한 법령 안내를 넘어 다양한 사례를 바탕으로 사안을 어떻게 해석하고 판단할 것인지에 대한 실질적 이해를 높이는 데 중점을 둔 점이 눈길을 끌었다. 학교 현장에서 여러 문제가 동시에 발생하는 상황에 대비해 학교장의 초기 판단과 대응력을 끌어올리겠다는 취지다.

연수에 참여한 한 학교장은 “학교 현장에서 다양한 사안이 동시에 발생하는 경우가 많아 판단에 어려움을 느끼는 경우가 많았는데, 이번 연수를 통해 사례를 중심으로 사안을 바라보는 기준을 정리하는 데 도움이 됐다”고 말했다.

소속 전라남도교육청 김영신 교육국장은 “학교 현장에서 사안을 정확히 파악하고 법과 절차를 바탕으로 하되 교육적 관점을 함께 고려한 판단이 중요하다”며 “앞으로도 학교가 안정적으로 사안에 대응할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.